Salas O’Brien et l’organisme mondial à but non lucratif Network for Teaching Entrepreneurship (NFTE) ont organisé un défi virtuel d’innovation de deux heures qui a réuni plus de 150 élèves du secondaire issus de communautés sous-représentées à travers le Midwest.

La session a fait découvrir aux étudiants le travail de Salas O’Brien et le rôle que joue l’ingénierie dans la formation des communautés. Les élèves ont été divisés en petits groupes et invités à développer des idées innovantes sur la façon dont l’IA pourrait être appliquée en milieu de travail. Plus d’une douzaine de membres de l’équipe Salas O’Brien ont participé en tant que conseillers et juges, aidant les étudiants à développer leurs présentations et sélectionnant les présentations gagnantes.

John DeRosa, vice-président adjoint, directeur de l’intégration et des programmes RH, a organisé l’événement dans le cadre de l’engagement continu de Salas O’Brien à engager les étudiants dès le début et à accroître la sensibilisation aux carrières en ingénierie et en technologie.

Lorsque les élèves relèvent des défis concrets et réalisent qu’ils peuvent les résoudre, cela renforce la confiance et ouvre des portes. Nous sommes passionnés par la création d’un accès — offrant aux étudiants l’occasion d’explorer, de poser des questions et de se connecter avec des professionnels qui peuvent les aider à se voir dans ce domaine. Engager les étudiants dès le début, surtout ceux qui n’auraient peut-être pas accès à ces opportunités, est la façon dont nous aidons à élargir ce qui est possible et à façonner un avenir plus inclusif pour notre industrie.
John DeRosaVice-président adjoint, directeur de l’intégration et des programmes RH

Cet événement s’appuie sur le partenariat pluriannuel de Salas O’Brien avec la NFTE et poursuit les efforts de la firme pour offrir aux étudiants des expériences d’apprentissage significatives et pratiques. Au cours des dernières années, les membres de l’équipe ont soutenu des programmes similaires qui connectent les étudiants à des défis réels de l’industrie.

Les partenariats avec des organisations comme Salas O’Brien préparent les élèves au marché du travail en reliant l’apprentissage en classe à l’expérience réelle. Ils aident les étudiants à développer des compétences professionnelles essentielles, à s’ouvrir aux parcours professionnels et à développer la confiance et les relations qui rendent possible le succès futur.
Scott Nasatir, D.D.Directeur exécutif, NFTE

Grâce à son travail continu avec la NFTE, Salas O’Brien continue d’élargir l’accès aux opportunités et d’inspirer la prochaine génération de leaders en STIM. En investissant du temps, de l’expertise et du mentorat, l’entreprise contribue à bâtir un vivier plus solide et plus inclusif pour les futurs ingénieurs et leaders de l’industrie.

À propos du NFTE

Le Network for Teaching Entrepreneurship (NFTE) est un organisme mondial à but non lucratif en éducation qui donne aux partenaires les moyens d’intégrer l’éducation entrepreneuriale à travers les programmes scolaires et équipe les jeunes des communautés défavorisées avec les compétences, les connexions, les qualifications et les expériences concrètes nécessaires pour mener le changement et assumer leur avenir. En savoir plus.

À propos de Salas O’Brien

Salas O’Brien est une firme d’ingénierie et de services techniques détenue par ses employés, axée sur l’amélioration de l’expérience humaine à travers l’environnement bâti. Notre équipe est conçue pour l’impact,® aidant nos clients à résoudre des défis d’ingénierie complexes en mettant l’accent sur l’efficacité, la résilience et la durabilité, tout en faisant progresser nos membres grâce à la croissance et aux opportunités. Nous sommes une firme de premier plan selon Engineering News-Record et Consulting-Specifying Engineer, et nous figurons depuis plus de dix ans sur la liste Inc. 5000 des entreprises privées à la croissance la plus rapide en Amérique du Nord.

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