News & Insights
VIDÉO : Concevoir des projets K-12 qui survivent à la réalité budgétaire
Pourquoi cela compte maintenant
Les districts K-12 font face à la hausse des coûts de construction, au vieillissement des bâtiments et à des budgets communautaires serrés. Les programmes obligataires sont adoptés par des marges étroites ou sont réduits avant le début des travaux. La pression sur les équipes de conception est de fournir des écoles qui servent bien les élèves et les enseignants, qui tiennent la route sur des décennies et qui respectent des budgets qui changent sans cesse. Les décisions prises tôt dans la conception déterminent si le projet survit à l’ingénierie de la valeur avec son intégrité intacte.
Ce que les dirigeants pèsent
Les dirigeants du district et les équipes de conception pesent le désir d’une conception scolaire tournée vers l’avenir face aux réalités des contraintes liées aux obligations et aux budgets d’exploitation. Ils décident où investir dans la flexibilité, la durabilité et l’efficacité énergétique, et où faire des choix disciplinés pour faire avancer le projet. Il y a des compromis autour des systèmes structurels, des stratégies MEP et des finitions. Les éducateurs veulent des espaces qui favorisent l’apprentissage. Les administrateurs veulent des bâtiments maintenables. Les conseils d’administration et les contribuables veulent une gestion responsable. Le bon plan respecte tous ces publics.
Comment Salas O’Brien aide ses clients à répondre
Notre équipe de la maternelle à la 12e année aide les districts et les partenaires de conception à offrir des écoles qui fonctionnent pour les élèves, les enseignants et les opérateurs, avec de réelles contraintes budgétaires. Nous apportons une expertise en MEP, structure, technologie et réalisation de projets, ainsi qu’une expérience dans la navigation dans les programmes obligataires et l’évolution des attentes. Nous aidons les clients à prendre des décisions qui protègent les valeurs fondamentales lorsque les budgets se resserrent et à éviter les surprises pendant la construction. Écoutez Misty DuPre, Keith Gassmen, Suren Gosine et Demetrius Scruggs expliquer comment livrer des projets K-12 qui survivent à la réalité budgétaire.

Misty DuPre, P.E.
Avec 19 ans d’expérience en ingénierie mécanique pour les établissements d’enseignement, Misty DuPre est une experte des projets LEED, de l’analyse énergétique, de l’estimation des coûts, de la conception d’installations centrales hydroniques et des commandes DDC. Son expertise dans le domaine lui a permis d’apporter des solutions innovantes à des projets complexes pour des écoles, le gouvernement fédéral et des municipalités. Misty est directrice principale chez Salas O’Brien. Contactez-la à [email protected].
Suren Gosine
Suren Gosine possède plus de 15 ans d’expérience auprès des écoles publiques de DC et a acquis une connaissance approfondie de DCPS et de ses clients locaux de DC grâce à son rôle de développement des affaires chez Salas O’Brien. Son expertise couvre les programmes de modernisation scolaire en évolution du district, des premières initiatives d’amélioration des infrastructures sous OPEFM aux projets actuels d’énergie carboneutre sous le Département des services généraux de DC. Suren a joué un rôle clé dans le positionnement de Salas O’Brien comme la firme MEP de référence de DCPS, aidant l’entreprise à émerger comme un leader en conception scolaire durable et rénovations historiques. Il s’engage à offrir des installations éducatives performantes qui respectent non seulement des normes énergétiques strictes, mais contribuent aussi à des améliorations mesurables de la performance académique des élèves. Suren est directeur du développement des affaires chez Salas O’Brien. Contactez-le à [email protected]
Keith Gassman
Keith Gassman, PE, possède plus de 30 ans d’expérience en génie électrique et en gestion de projets. Il apporte une expertise approfondie dans la conception de systèmes électriques fiables et pratiques pour les installations éducatives, commerciales, industrielles, municipales, commerciales et sportives. Keith possède une vaste expérience dans le soutien aux clients de la maternelle à la 12e année et de l’enseignement supérieur, aidant les équipes de projet à aligner l’infrastructure électrique sur les besoins à long terme du campus, les objectifs opérationnels et les réalités budgétaires. Sa vaste expérience en projets lui confère une solide compréhension de la façon dont les systèmes électriques influencent la sécurité, la flexibilité, la résilience et la performance dans une grande variété de types d’installations. Keith est directeur à Salas O’Brien. Contactez-le à [email protected].
Demetrius Scruggs
Demetrius Scruggs apporte une expertise approfondie en ingénierie de la plomberie, avec un accent sur des systèmes pratiques et coordonnés qui soutiennent la performance des bâtiments, les besoins des occupants et les opérations à long terme. Son expérience inclut l’aide aux équipes de projet pour naviguer dans la conception des systèmes, la coordination, la constructibilité et les décisions quotidiennes qui façonnent les résultats réussis. Il occupe le poste de vice-président associé chez Salas O’Brien. Contactez-le à [email protected].